Compass
matura podstawowa 2026 Statystyka →

Nauczyciel matematyki po każdym sprawdzianie porównuje wyniki uzyskane przez uczniów dwóch klas: klasy IV A oraz klasy IV B.

Zadanie 34 z arkusza Matura 2026 — matematyka, poziom podstawowy · 1 pkt · MMAP-P0-100-2605

Treść zadania

Zadanie 34 arkusz CKE · zadanie 34 · 1 pkt

Nauczyciel matematyki po każdym sprawdzianie porównuje wyniki uzyskane przez uczniów dwóch klas: klasy IV A oraz klasy IV B. Na dwóch poniższych diagramach przedstawiono wyniki sprawdzianu ze statystyki, jakie uzyskali uczniowie tych klas.

Na osiach poziomych podano oceny, które uzyskali uczniowie tych klas, a na osiach pionowych podano liczbę uczniów, którzy otrzymali daną ocenę.

Rysunek do zadania CKE 34Rysunek do zadania CKE 34

Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

  1. Średnia arytmetyczna ocen uzyskanych ze sprawdzianu ze statystyki przez uczniów klasy IV A jest równa średniej arytmetycznej ocen uzyskanych z tego sprawdzianu przez uczniów klasy IV B.
  2. Mediana ocen uzyskanych ze sprawdzianu ze statystyki przez uczniów klasy IV A jest równa medianie ocen uzyskanych z tego sprawdzianu przez uczniów klasy IV B.

Odpowiedź: PP

Rozwiązanie krok po kroku:

  1. 1 Odczytujemy liczebności z diagramów. Klasa IV A: oceny 1–6 uzyskało odpowiednio 1, 6, 3, 3, 6, 1 uczniów; klasa IV B: 1, 3, 6, 6, 3, 1. W obu klasach jest po 20 uczniów.
  2. 2 Część 1: obliczamy średnie arytmetyczne ocen w obu klasach. xˉA=1+12+9+12+30+620=3,5,xˉB=1+6+18+24+15+620=3,5\bar{x}_{A}=\frac{1+12+9+12+30+6}{20}=3{,}5,\qquad \bar{x}_{B}=\frac{1+6+18+24+15+6}{20}=3{,}5
  3. 3 Część 1: średnie są równe — stwierdzenie prawdziwe.
  4. 4 Część 2: mediana 20 ocen to średnia 10. oraz 11. oceny w kolejności niemalejącej. Klasa IV A: 10. ocena to 3, 11. to 4, mediana 3,5; klasa IV B: również 3 oraz 4, mediana 3,5. MeA=3+42=3,5=MeB\operatorname{Me}_{A}=\frac{3+4}{2}=3{,}5=\operatorname{Me}_{B}
  5. 5 Część 2: mediany są równe — stwierdzenie prawdziwe.
  6. 6 Odpowiedź: PP.

Co sprawdza to zadanie

Kilka statystyk opisowych z jednego rozkładu liczebności

To jeden ze schematów, które CKE powtarza w kolejnych latach. Rozpoznanie schematu jest ważniejsze niż zapamiętanie tego konkretnego zadania — zmienią się liczby, zostanie sposób.

Podobne zadania z innych lat

Ten sam schemat, inne liczby — najlepszy sprawdzian, czy naprawdę go rozumiesz.

Jedno zadanie to za mało, żeby mieć temat pewny

Rozumiesz to rozwiązanie — ale czy rozwiążesz kolejne, gdy liczby będą inne, a rysunek obrócony? Compass zaczyna od darmowej diagnozy, wskazuje braki i prowadzi przez zadania aż do momentu, w którym schemat wychodzi za każdym razem.

Treść zadania pochodzi z arkusza Matura 2026 — matematyka, poziom podstawowy opublikowanego przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Rozwiązanie krok po kroku jest autorstwa Compass.