Na osi liczbowej zaznaczono punkty A, B i C. Odcinek AC jest podzielony na 6 równych części.
Zadanie 12 z arkusza Egzamin ósmoklasisty 2025 — matematyka · 1 pkt · OMAP-100-2505
Treść zadania
Na osi liczbowej zaznaczono punkty , i . Odcinek jest podzielony na 6 równych części.

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
- Współrzędna punktu jest liczbą parzystą.
- Współrzędna punktu jest liczbą mniejszą od .
Odpowiedź: FP
Rozwiązanie krok po kroku:
- 1 Część 1: liczby 56 i 83 stoją przy pierwszym i czwartym punkcie podziału, czyli dzielą je 3 równe części — jedna część odpowiada 9.
- 2 Punkt C leży 2 części na prawo od 83, więc jego współrzędna to 101 — liczba nieparzysta, zdanie fałszywe (F).
- 3 Część 2: punkt podziału na prawo od B ma współrzędną 56 + 2·9 = 74, a B leży na lewo od tego punktu, więc współrzędna B jest mniejsza od 74 — zdanie prawdziwe (P).
- 4 Odpowiedź: FP.
Co sprawdza to zadanie
Wyznaczenie współrzędnej punktu na osi z jednostki odczytanej z równego podziału
To jeden ze schematów, które CKE powtarza w kolejnych latach. Rozpoznanie schematu jest ważniejsze niż zapamiętanie tego konkretnego zadania — zmienią się liczby, zostanie sposób.
Podobne zadania z innych lat
Ten sam schemat, inne liczby — najlepszy sprawdzian, czy naprawdę go rozumiesz.
- Dane są dwie osie liczbowe (zobacz rysunek). Na pierwszej z nich zaznaczono punkty K, L Egzamin ósmoklasisty 2025 — matematyka, termin dodatkowy (czerwiec) · zadanie 19
- Na osi liczbowej zaznaczono sześć liczb całkowitych. Cztery z tych liczb oznaczono Egzamin ósmoklasisty 2024 — matematyka, termin dodatkowy (czerwiec) · zadanie 5
- Na osi liczbowej zaznaczono punkty P, R i S oraz podano współrzędne punktów P i R Egzamin ósmoklasisty 2022 — matematyka · zadanie 9
Jedno zadanie to za mało, żeby mieć temat pewny
Rozumiesz to rozwiązanie — ale czy rozwiążesz kolejne, gdy liczby będą inne, a rysunek obrócony? Compass zaczyna od darmowej diagnozy, wskazuje braki i prowadzi przez zadania aż do momentu, w którym schemat wychodzi za każdym razem.
Treść zadania pochodzi z arkusza Egzamin ósmoklasisty 2025 — matematyka opublikowanego przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Rozwiązanie krok po kroku jest autorstwa Compass.