Mnożenie potęg o różnych podstawach i tym samym wykładniku
Potęgi o różnych podstawach, ale tym samym wykładniku łączymy w potęgę iloczynu: an⋅bn=(a⋅b)n. Na przykład 24⋅54=104=10000. Reguła działa też w drugą stronę.
Iloczyn potęg o tym samym wykładniku a, b — podstawy, n — wspólny wykładnik
an⋅bn=(a⋅b)n
Potęga iloczynu
(a⋅b)n=an⋅bn
Gdy dwie potęgi mają ten sam wykładnik, możesz je połączyć w jedną potęgę — albo jedną potęgę rozłożyć na iloczyn.
Wzór na mnożenie potęg o tym samym wykładniku
Reguła:an⋅bn=(a⋅b)n
Przykład: 32⋅52=(3⋅5)2=152=225.
Potęga iloczynu — reguła w drugą stronę
Reguła działa też w drugą stronę: (a⋅b)n=an⋅bn.
Szczególnie przydatna, gdy iloczyn podstaw daje okrągłą liczbę — np. 24⋅54=(2⋅5)4=104=10000.
Przykłady krok po kroku
Każdy przykład to inny typ zadania z tego tematu: najpierw sposób, potem zadanie rozwiązane krok po kroku.
Przykład 1 Łączenie potęg o tym samym wykładniku w jedną potęgę
Gdy dwie potęgi mają różne podstawy, ale jednakowy wykładnik, łączymy je w potęgę iloczynu podstaw: a do potęgi n · b do potęgi n = (a·b) do potęgi n. Warunek: wykładniki muszą być identyczne. Przykład: 3 do potęgi 2 · 7 do potęgi 2 = (3·7) do potęgi 2 = 21 do potęgi 2 = 441.
Zadanie Zapisz iloczyn 3 do potęgi 2 · 7 do potęgi 2 w postaci jednej potęgi.
1Sprawdzamy wykładniki: obie potęgi mają wykładnik 2 — są jednakowe.
2Stosujemy regułę: a do potęgi n · b do potęgi n = (a·b) do potęgi n.
3Łączymy podstawy w iloczyn: 3 · 7 = 21.
4Wynik: 3 do potęgi 2 · 7 do potęgi 2 = (3·7) do potęgi 2 = 21 do potęgi 2.
Odpowiedź: (3·7) do potęgi 2 = 21 do potęgi 2
Przykład 2 Rozwijanie potęgi iloczynu
Reguła a do potęgi n · b do potęgi n = (a·b) do potęgi n działa też w drugą stronę: (a·b) do potęgi n = a do potęgi n · b do potęgi n. Potęgę iloczynu rozkładamy na iloczyn potęg. Przydatne, gdy chcemy rozbić obliczenia na prostsze kroki. Przykład: (4·3) do potęgi 2 = 4 do potęgi 2 · 3 do potęgi 2 = 16 · 9 = 144.
Zadanie Rozwiń wyrażenie (2·5) do potęgi 3 na iloczyn dwóch potęg.
1Korzystamy z reguły (a·b) do potęgi n = a do potęgi n · b do potęgi n.
2Każdy czynnik nawiasu podnosimy osobno do wykładnika 3.
32 → 2 do potęgi 3, 5 → 5 do potęgi 3.
4Wynik: (2·5) do potęgi 3 = 2 do potęgi 3 · 5 do potęgi 3.
5Sprawdzenie: 2 do potęgi 3 · 5 do potęgi 3 = 8 · 125 = 1000 = 10 do potęgi 3 = (2·5) do potęgi 3.
Odpowiedź: (2·5) do potęgi 3 = 2 do potęgi 3 · 5 do potęgi 3
Przykład 3 Obliczanie wartości przez łączenie podstaw
Gdy wykładniki są jednakowe, sprawdź czy iloczyn podstaw daje wygodną liczbę. Jeśli tak — połącz podstawy i oblicz jedną potęgę zamiast dwóch oddzielnych. Przykład: 4 do potęgi 3 · 25 do potęgi 3 = (4·25) do potęgi 3 = 100 do potęgi 3 = 1 000 000.
Zadanie Ile wynosi 2 do potęgi 4 · 5 do potęgi 4?
1Wykładniki są jednakowe (oba = 4), stosujemy a do potęgi n · b do potęgi n = (a·b) do potęgi n.
2Łączymy podstawy: 2 · 5 = 10.
32 do potęgi 4 · 5 do potęgi 4 = (2·5) do potęgi 4 = 10 do potęgi 4.
4Obliczamy: 10 do potęgi 4 = 10 000.
Odpowiedź: 10 000
Najczęstsze błędy
Łączenie potęg o różnych wykładnikach. Reguła działa tylko wtedy, gdy wykładniki są takie same.
Dodawanie wykładników przy łączeniu podstaw: 32⋅52=152, a nie 154.
Podniesienie do potęgi tylko jednego czynnika nawiasu. Do potęgi podnosimy każdy czynnik: (2⋅5)3=23⋅53.
Sprawdź się na zadaniach
Rozwiąż samodzielnie, a potem sprawdź odpowiedź i rozwiązanie krok po kroku.
Zadanie 1
Które wyrażenie jest równe 2 do potęgi 3 · 5 do potęgi 3?
Rozwiązanie krok po kroku
1 Oblicz 23. → 8
2 Oblicz 53. → 125
Zadanie 2
Które wyrażenie jest równe (3·4) do potęgi 2?
Rozwiązanie krok po kroku
1 Oblicz wartość wyrażenia (3·4) do potęgi 2. Najpierw pomnóż liczby w nawiasie. → 12
2 Teraz podnieś wynik do potęgi drugiej: 12 do potęgi 2. → 144
Zadanie 3
Ile wynosi 4 do potęgi 3 · 25 do potęgi 3?
Rozwiązanie krok po kroku
1 Wykładniki obu potęg są jednakowe (oba równe 3), więc możesz połączyć podstawy. Ile wynosi 4 · 25? → 100
2 Zapisz iloczyn jako jedną potęgę: 4 do potęgi 3 · 25 do potęgi 3 = (4 · 25) do potęgi 3 = 100 do potęgi 3. Ile wynosi 100 do potęgi 3? → 1000000
Zadanie egzaminacyjnearkusz CKE · zadanie 8
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Wartość wyrażenia 86:43 zapisana w postaci potęgi liczby 2 jest równa
Diagnoza jest bezpłatna, a na start wystarczą imię i klasa — bez adresu e-mail. To test w Compass —
platformie diagnostyczno-adaptacyjnej z AI (35 pytań, zwykle 15–30 minut), który pokaże, które
tematy egzaminu ósmoklasisty już umiesz, a które trzeba powtórzyć. E-mail podajesz po teście, jeśli chcesz zapisać wynik
i dostać lekcje i zadania dobrane do niego.