Przejdź do treści
Poznaj Compass

Zadanie 2 Egzamin ósmoklasisty 2024 · termin dodatkowy (czerwiec) „I. -9,25 II. -1,25 III. 1,25 IV. 9,25 Do której z liczb I–IV należy dodać liczbę (-4), aby otrzymać liczbę (-5,25)?”

Arkusz OMAP-100-2406 · 1 pkt · zadanie zamknięte · wszystkie 19 zadań z arkusza

Arytmetyka →

Treść zadania

Zadanie 2 1 pkt · zadanie zamknięte

Dane są cztery liczby:

I. −9,25-9,25 \qquad II. −1,25-1,25 \qquad III. 1,251,25 \qquad IV. 9,259,25

Do której z liczb II–IVIV należy dodać liczbę (−4)(-4), aby otrzymać liczbę (−5,25)(-5,25)?

Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Odpowiedź i rozwiązanie krok po kroku

Zaznacz odpowiedź w zadaniu powyżej albo najpierw rozwiąż je w zeszycie — potem sprawdź.

Pokaż odpowiedź i rozwiązanie Ukryj odpowiedź

Poprawna odpowiedź: B — II

Rozwiązanie krok po kroku

  1. Szukamy liczby x, która po dodaniu (−4) daje −5,25 — to brakujący składnik sumy. x+(−4)=−5,25x+(-4)=-5{,}25
  2. Obliczamy: x = −5,25 + 4 = −1,25, czyli liczba II. x=−5,25+4=−1,25x=-5{,}25+4=-1{,}25
  3. Odpowiedź: B.

Co sprawdza to zadanie

Obliczenie brakującego składnika sumy (liczby ze znakiem)

Rozpoznanie schematu jest ważniejsze niż zapamiętanie tego konkretnego zadania — zmienią się liczby, zostanie sposób.

Temat: Działania na ułamkach dziesiętnych →

Sprawdź się na całym egzaminie ósmoklasisty Darmowy test online: po jednym zadaniu z arkuszy CKE z każdego działu, wynik i rozwiązania od razu, bez logowania.

Źródło Treść zadania pochodzi z arkusza Egzamin ósmoklasisty 2024 — matematyka, termin dodatkowy (czerwiec) opublikowanego przez Centralną Komisję Egzaminacyjną (oryginał w PDF: archiwum arkuszy CKE). Rozwiązanie krok po kroku jest autorstwa Compass. Treść zadań CKE i rozwiązania nie są objęte licencją CC BY danych Mapy.