Matematyka w edukacji domowej pod okiem szkoły

Program Szkół Założycielskich to bezpłatny dostęp do Compass do 30 czerwca 2027 dla 15 szkół z uczniami w edukacji domowej: uczniowie klas 4–8 i liceum przerabiają matematykę swojej klasy w krótkich lekcjach z zadaniami, a koordynator widzi w panelu, kto pracuje, co opanował i gdzie utknął.

  • Nabór do 30 listopada 2026
  • Decyduje kolejność zgłoszeń
Rok w edukacji domowej z Compass: uczeń uczy się w domu, a szkoła widzi jego postępy aż do egzaminu klasyfikacyjnego.
Ziarno — przedszkole i szkoła

Przykład wdrożenia w klasach 4–8,
stacjonarnie i w edukacji domowej

„W edukacji domowej szkoła zwykle dowiaduje się, jak uczeń radzi sobie z matematyką, dopiero na egzaminie klasyfikacyjnym. Z Compassem widzimy to w ciągu roku i możemy porozmawiać z rodzicami wcześniej.”
Magdalena Wojciechowska, dyrektor szkoły Ziarno
Zgłoś szkołę do programu

Z matematyki 16 punktów procentowych poniżej średniej kraju

Tyle w 2024 roku wyniósł dystans uczniów największej sieci szkół z edukacją domową, i na egzaminie ósmoklasisty, i na maturze. Program ma ten dystans zmniejszać, a jego efekt podsumujemy ze szkołą na wynikach jej uczniów.

Średni wynik z matematyki, 2024

Egzamin ósmoklasisty

Cały kraj 52%
Największa sieć ED 35,9%

Matura

Cały kraj 68%
Największa sieć ED 51,7%
Źródło: wiceminister edukacji Katarzyna Lubnauer w Programie Pierwszym Polskiego Radia, 19 lipca 2024.

Trzy kroki do pierwszego raportu

Bez instalacji i bez przepisywania list uczniów: konta zakładają rodzice z linku klasy.

  1. Rozmowa startowaUstalamy, ile klas i uczniów jest w edukacji domowej i kiedy szkoła przeprowadza egzaminy klasyfikacyjne.
  2. Szkoła i klasy w CompassZakładamy szkołę z kodem dostępu. Koordynator tworzy klasy edukacji domowej i wysyła rodzicom gotową wiadomość z linkiem.
  3. Diagnoza i raport po 14 dniachKażdy uczeń zaczyna od testu diagnostycznego, który ustawia jego ścieżkę. Potem dyrekcja dostaje od nas podsumowanie: kto pracuje, a kto potrzebuje uwagi i z jakich działów.

Test końcoworoczny z zadań Compass, gotowy do druku

Test końcoworoczny to arkusz dla klas 4–8 edukacji domowej, ułożony z działów podręcznika klasy. Nauczyciel przegląda go w panelu, drukuje i przydziela uczniom termin.

Test końcoworoczny z matematyki dla klasy 6 w panelu nauczyciela: szkic z 18 zadań za 27 punktów i kroki „Przejrzyj zadania → Zaakceptuj test → Wydrukuj i przydziel termin”; po lewej dział I z zadaniem zamkniętym A–D i przyciskiem „Wymień”, po prawej podgląd kartki A4 z logo Compass, nagłówkiem „Matematyka · klasa 6”, miejscem na imię i nazwisko oraz pierwszymi zadaniami
Szkic testu dla klasy 6: 18 zadań za 27 punktów, obok podgląd kartki A4.

Nauczyciel

  • Plan z podręcznika klasy. Z każdego działu jedno zadanie zamknięte (A–D albo prawda/fałsz) i jedno otwarte za co najmniej 2 punkty, z pełnym rozwiązaniem, a do tego jedno zadanie więcej na każdą klasę powyżej czwartej. Compass wybiera raczej łatwiejsze zadania, a liczbę zadań w każdym dziale można zmienić.
  • Wymiana zadań. Każde zadanie da się wylosować od nowa, wybrać z listy innych zadań tego działu, usunąć albo przesunąć. Po akceptacji test się zamyka, żeby wydruk i przydział dotyczyły tej samej wersji.
  • Wydruk i termin. Kartka A4 albo PDF, na końcu klucz odpowiedzi z zasadami oceniania zadań otwartych. Termin wspólny dla zaznaczonych uczniów albo osobny dla każdego.

Uczeń

  • Termin i zakres, bez treści. W zakładce Egzaminy uczeń widzi datę z odliczaniem, działy, liczbę zadań i punktów. Zadań z testu nauczyciela nie zobaczy.
  • Testy próbne z tych samych działów. Uczeń losuje je sam, do 10 dziennie, z tą samą liczbą zadań i bez zadań z testu nauczyciela. Zamknięte sprawdzają się od razu, otwarte ocenia pomocnik AI.

Szkoła widzi ucznia przez cały rok, nie tylko na egzaminie

Klasa typu „edukacja domowa” ma w panelu te same widoki co klasa stacjonarna, ale bez zadawania materiału: uczeń idzie własną ścieżką przez podstawę programową swojej klasy.

  • Przegląd klasy: aktywni w tym tygodniu, cel tygodnia, średnie opanowanie i uczniowie, którzy potrzebują pomocy.
  • Karta ucznia: opanowanie w czasie i według działów, minuty nauki w tygodniu, ostatnie lekcje i wynik na dziś z materiału klasy.
  • Z czym klasa ma problem: najsłabsze umiejętności z rozwinięciem na uczniów, którzy ich jeszcze nie opanowali.
  • Przegląd szkoły dla dyrektora: klasy edukacji domowej obok stacjonarnych.

Zadawanie działów z podręcznika opisujemy na stronie Compass dla szkół.

Przegląd szkoły w panelu dyrektora: aktywni uczniowie w tygodniu, średnie opanowanie i liczba uczniów, którzy potrzebują pomocy, oraz tabela klas szkoły, w której klasa „Edukacja domowa — kl. 6” stoi obok klas stacjonarnych

Uczeń uczy się w domu, ale nie zostaje sam z zadaniem

230 tematów od klasy 4 do matury podstawowej, rozpisanych na 1021 mini-lekcji z zadaniami i wyjaśnieniem krok po kroku.

Pomocnik AI
Gdy uczeń utknie, naprowadza go pytaniami, zamiast podawać wynik.
Powtórki
Zaliczone tematy wracają, zanim uczeń je zapomni.
Raport dla rodzica
Mailem co tydzień, co 2 tygodnie, co miesiąc albo co semestr.

Od września 2027 egzamin klasyfikacyjny tylko w szkole, przed komisją

Tak stanowi nowy § 17a rozporządzenia o ocenianiu (Dz.U. 2026 poz. 1122): egzamin odbywa się w szkole, do której uczeń został przyjęty, bez środków komunikacji elektronicznej, a w klasach 4–8 trwa co najmniej 45 minut. Rok szkolny 2026/27 jest ostatnim przed tą zmianą.

Warunki programu

Miejsce potwierdzamy po krótkiej rozmowie. Gdy miejsca się skończą, zgłoszenie trafia na listę rezerwową.

Szkoła dostaje

  • Za darmo do 30 czerwca 2027 dla szkoły i rodziców.
  • Bez zobowiązań: po czerwcu szkoła decyduje, czy zostaje, a warunki ustalamy razem.

Czego oczekujemy od szkoły

  • Koordynatora, który raz w miesiącu zajrzy do panelu.
  • Celu tygodniowego, np. 3 krótkie sesje.
  • Dwóch rozmów: w styczniu i w czerwcu 2027.
  • Zgody na opis wdrożenia, jeśli program się sprawdzi.

Zgłoś szkołę do programu

Formularz zajmuje około 2 minut. W ciągu 1 dnia roboczego odpisujemy z warunkami programu i propozycją terminu rozmowy.

Wolą Państwo najpierw porozmawiać? Prosimy o wiadomość na kontakt@compass-matematyka.pl.

FAQ

Pytania dyrektorów i koordynatorów

Czy licencję można później opłacić z dotacji? +

Licencja na pomoc dydaktyczną dla uczniów to wydatek bieżący szkoły na jej cele, a z takich wydatków rozlicza się dotację (art. 35 ustawy o finansowaniu zadań oświatowych).

Czy Compass przeprowadza egzamin klasyfikacyjny? +

Nie. Egzamin przeprowadza komisja szkoły, a Compass przygotowuje do niego ucznia w ciągu roku.

Czy szkoła widzi rozwiązania uczniów? +

Nie. Nauczyciel i dyrektor widzą wyniki i aktywność, nie prace. Zdjęć rozwiązań nie przechowujemy.

Jak uczniowie dołączają? +

Z linku od szkoły albo sześcioznakowym kodem klasy. Rodzic wypełnia jeden formularz (imię i nazwisko ucznia, e-mail, hasło) i uczeń od razu jest w klasie szkoły.

Jakie klasy obejmuje program? +

Klasy 4–8 szkoły podstawowej i liceum w zakresie podstawowym, pod maturę podstawową. Bez klas 1–3 i bez zakresu rozszerzonego.

Co dzieje się z danymi uczniów? +

Szkoła zawiera z nami umowę powierzenia przetwarzania danych. Pomocnik AI nie dostaje imienia, nazwiska ani adresu e-mail ucznia, a szczegóły opisuje polityka prywatności.

Czy Compass zastępuje nauczyciela? +

Nie. Uczeń ćwiczy i dostaje wyjaśnienia, a szkoła decyduje, kiedy porozmawiać z rodzicem albo umówić konsultację.

Kontakt

Chętnie pomożemy osobiście

Pytanie o naukę, płatność albo Compass w szkole? Napisz do nas albo umów krótką rozmowę.

Umów krótką rozmowę

Kliknij adres, żeby go skopiować, albo otwórz program pocztowy.